单选题

26.新学年开始,如果学校选派你担任一年级三班班主任工作,面对40张崭新的、渴望知识的面孔,你认为了解全班学生的基本方法是( )。

A. 考核法
B. 观察法
C. 问卷法
D. 谈话法

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陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是(  )。 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续( )。 某校初一年级共三个班,一班与二班人数之和为98,一班与三班人数之和为106,二班与三班人数之和为108,则二班人数为: 面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任(   ) 面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任 面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。 面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。 面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多好!"这表明班主任() 陈老师是七年级(2)班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是()。 某位老师刚接手一年级班主任工作,请问你认为他在进行班级组织建设时釆取哪种方式更好()   班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续(  )。 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办 在小学班主任轮换时,新任职的教师往往很难在中途接手一个优秀班主任的工作,但却能比较顺利地从一年级开始带一个新的班级,对这种现象最合理的解释是() 在小学班主任轮换时,新任职的教师往往很难在中途接手一个优秀班主任的工作,但却能比较顺利地从一年级开始带一个新的班级,对这种现象最合理的解释是: 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你会怎么办? 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你打算怎么办? 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你会怎么办 从5位男教师和4位女教师中选出3位教师,派到3个班担任班主任(每班1位班主任),要求这3位班主任中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有()。 某学校教务主任在中考中先后将四科试卷的部分试题及答案交给初三年级各班班主任,由他们再泄露给学生,该学校教务主任可能受到什么处分()
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