（）的目的就是通过外在教育帮助和引导受教育者实现由被动接受教育到主动自我教育

教育者和受教育者共同的客体是（　　） 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育活动基本构成要素包括教育者、受教育者和（）。 教育内容是教育者和受教育者共同认识的（） CAI就是由（）和受教育者构成的交互式人机系统。 受教育者 德育是教育者培养受教育者（　　）。 德育是教育者培养受教育者（） 德育是教育者培养受教育者（ ） ()是教育者和受教育者共同认识的客体。 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。 ( ) 教育的基本要素是教育者、受教育者和教育机制（） 教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（） 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。 教育构成中的教育者和受教育者人力组合是（）。 教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和（　　） 教育的最基本要素包括教育者、受教育者和（） 体验教育的过程是引导受教育者获得__________经验的过程 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。