患者的行为像儿童，对许多事情都需询问工作人员或周围的人，要求他们给予关心，并指使他们做这做那，这种情况属于康复过程心理行为问题中的（　）

供应链中，由于许多事情无法准确预测，不确定性总是存在的（） 抑郁影响我们做事的（ ），抑郁的人会感到自己态度冷淡，无精打采，对许多事情都缺乏兴趣，曾一度热衷的项目现在也变得枯燥乏味。 许多事情我们可以讲一千个理由，一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由，“民以食为天”说明()。 许多事情我们已讲一千个理由,一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由,“民以食为天”说明 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。”“民以食为天”。这说明（） “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天”’。这段话表明（　　）。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’。”这段话表明（　　）。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天”’。这段话表明（　　）。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由，‘民以食为天’”。这段话表明()。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由，‘民以食为天’”。这段话表明： “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话表明：（）。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。民以食为天。”这段话说明 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’。”这段话说明()。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’。”这段话说明（）。 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明（） 填入下面句子括号内的成语，最恰当的一项是（ ） 从一件事情类推而知道其他许多事情，这就是（ ）的做法，能够达到触类旁通的目的。 8．许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但是老百姓吃不上饭，就没有理由，民以食为天，这段话表明 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。„民以食为天‟”。这段话说明（） 工作中许多事情是意料不到的，我们要想到各种困难，要居安思危，增强忧患意识，做好应付最坏局面的准备。下列哪种科学思维方法最贴近这段话的含义()。