单选题

“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做(    )

A. 再认
B. 识记
C. 回忆
D. 保持

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中国青少年发展基金会在“六一儿童节”来临之际,组织“希望工程”的孩子们参观了鸟巢、水立方等,为孩子们过了一个难忘的儿童节。在我国,中国青少年发展基金会属于(  )。 幼儿园里老师正在给小朋友们讲故事,忽然教室的门响了,小朋友们都盯紧了门口。这实质是儿童注意发展中的() 在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于(  )。 六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答? 六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答? 2011年“六一儿童节”期间各级公安机关开展反拐宣传的主题是“关爱妇女儿童,反对拐卖”。() 北京天安门广场是( )。 北京天安门屋顶形式是()。 六一儿童节某幼儿园组织小朋友参加朗诵比赛,共有男女各 5 名小朋友参加。 有 4 名同学 进入第二轮比赛,这 4 人中既有男生,又有女生,第二轮比赛规定不能由男生连续演讲,则 朗诵顺序安排有: 2018年六一儿童节,各大商场婴童产品均采取打折让利的促销手段。商家打折让利促销()。 北京天安门的屋顶形式是 中国青少年发展基金会在“六一儿童节”来临之际,在北京为“希望工程”的孩子们举行了鼓号队汇演活动,并在这个过程中为孩子们安排了参观鸟巢、水立方等活动,为孩子们过了一个难忘的儿童节。在我国,中国青少年发展基金会属于(  ) 我们曾经去过北京的天安门广场,看到天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是() 我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是() 简述“六一”国际儿童节的来历? 北京天安门城楼的屋顶是()。 小学开始.我们学“北京—天安门—我爱北京天安门”,一下包含了词汇、语法、句子、思想感情等方面的学习。这使教材中的关键信息得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于() 六一儿童节,学校安排学生们到某影院看电影,因影院的一排座椅突然断裂,导致几名学生不同程度受伤,对此事故须承担赔偿责任的是() 简述六一国际儿童节的来历 当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于(  )。
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