依据组成环境的物质与人类活动的关系，环境可分为（）

教育与人类的物质生产活动 在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是（） 环境的破坏与人类的疾病息息相关。（） 下列说法中，对表述了地理环境与人类社会关系的是（） （）是研究、探讨外界环境与人类自身行为之间的相互作用与互为影响关系的学科，环境行为学又称环境心理学。 （）是研究、探讨外界环境与人类自身行为之间的相互作用与互为影响关系的学科，环境行为学又称环境心理学 人类的环境可分为（） 按人类对环境的影响程度分，环境可分为（） 聚落环境就是人类聚居场所的环境，可分为、、。 城市中由人工建造的或由人类活动形成的物质环境是指()。 城市中由人工建造的或由人类活动形成的物质环境是指：() 指进入环境后使环境的正常组成和性质发生变化，直接或间接有害于人类生存或造成环境破坏的物质（） 环境科学中，人类是主体，其他生命物质和非生命物质均被看作环境因素（） 环境科学中，人类是主体，其他生命物质和非生命物质均被看作环境因素（） 幼儿园环境可分为物质环境和(   )。 国际癌症研究所（IARC）将环境因子和类别、混合物及暴露环境与人类癌症的关系分为四组，错误的是（） 国际癌症研究所(IARC)将环境因子和类别、混合物及暴露环境与人类癌症的关系分为四组，错误的是 国际癌症研究所（IARC）将环境因子和类别、混合物及暴露环境与人类癌症的关系分为4组，错误的是（　　）。 人类的生存环境是由自然环境、工程环境和聚落环境组成的。（） 环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。()