焦虑是个体在担忧自己不能达到目标或不能克服障碍而感到（）受到持续威胁下形成的一种紧张不安、惧怕，并伴有明显生理反应的一种情绪状态

是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况（） 不可抗力是不能预见、不能避免且不能克服的主观情况。（） 不可抗力是不能预见、不能避免且不能克服的主观情况。()   不能预见、不能避免并不能克服的客观现象称为 ( ) 给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。 “不可抗力”是指“不能预见、不能（）和不能克服的客观情况”。 当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（　　） 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境 个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目标不能达到，需要无法满足时，所产生的不愉快的情绪反应是 【 】 生气是伴随着我们对自己所不喜欢的情境而产生的，生气有其正面的作用，如我们一气之下可能就能克服以前不能克服的难题。 风险，是一种不能遇见、不能克服、不能避免的社会或者自然危害（） 不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。如()。 不可抗力：指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况如（） 挫折是指个体在通向目标的过程中遇到了难以克服的障碍或干扰，致使动机不能实现，需要无法满足而产生的紧张状态或情绪反应（） 在重大危机中,我通常能克服我对自己的质疑与内心的焦虑（） 在重大危机中，我通常能克服我对自己的质疑和内心的焦虑（） 个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（） 个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（） （ ）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 以下措施不能克服压片时出现松片现象的是（）