保留了本土舞蹈中身体的身体的舞姿和舞步；上身基本保持直立挺拔，脚步以小腿的动作为主，手臂动作简洁，多为直线的运动，以上描述的是（）

教师在课堂上身体的动作，主要指教师在教室里身体位置的移动和身体的局部动作（） 蒙古舞蹈的上身舞姿最富有表现力。如马上的各种舞姿（ ） 扬鞭勒马，抽鞭勒马，双手勒马，绕鞭勒马，提鞭勒马，套马，走马步等。 体育舞蹈的舞姿泛指舞者跳舞的姿势。主要包括闭式舞姿和（）舞姿。 舞蹈基本站姿要求学习者（）, 眼睛平视, 双肩下沉, 气息保持畅通, 从外观上拉长了身体线条 舞姿富于雕塑性，身体形成特有的三道弯造型，且特点优美、灵活，感情内在含蓄的民间舞蹈的民族是（） 幼儿舞蹈创编中,身体语言往往比较 、 、 开式舞姿是指男女面对双手扶握的身体位置( )? 舞蹈服饰是舞蹈身体语言的放大器 锻炼身体是保持大脑活跃和身体健康的根本（） 舞蹈的身体动作逐渐由展示 登杆时要身体上身前倾，臀部后座，双手搂抱电杆。 下列不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”的是( )。 舞曲是体育舞蹈舞步的灵魂。 实际上身体脂肪组织储存脂肪的能力是无限的。 实际上身体脂肪组织储存脂肪的能力是无限的。 以下哪个舞步是不能在双手相握的分式舞姿下进行的？ 临灶操作时，两脚（），上身略向前倾，不要弯腰驼背，身体与灶台保持约15cm左右的距离。 舞蹈《海棠依旧》用细致的身体动作反映了深刻的舞蹈内容。( ) 舞蹈《海棠依旧》用细致的身体动作反映了深刻的舞蹈内容（） （ ）是依据以剧烈身体活动和器械上身体活动为主要内容的体育教学既是安全的难点，又是安全教育重点的规律提出的。