小明上课迟到了，在要进教室的时候，他最恰当的做法是()

(2014河北沧州)小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高()水平入手。 小明决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对小明的教育应该着重培养他的（　　）。 如果你上课迟到了，该怎样做？ 有一天，小明上学迟到了。班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以后不要再发生这样的事情。”事后，全班的人都来教育小明，对他说：“你迟到了，就等于说我们全班都迟到了!”小明很快就克服了上学迟到的毛病。通过这种方法进行品德教育体现的德育原则是( )。 有一天，小明上学迟到了。班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以后不要再发生这样的事情。”事后，全班的人都来教育小明，对他说：“你迟到了，就等于说我们全班都迟到了!”小明很快就克服了上学迟到的毛病。通过这种方法进行品德教育体现的德育原则是()。 有一天，小明上学迟到了。班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以后不要再发生这样的事情。”事后，全班的人都来教育小明，对他说：“你迟到了，就等于说我们全班都迟到了！”小明很快就克服了上学迟到的毛病。通过这种方法进行品德教育体现的德育原则是(  )。 有一天，小明上学迟到了。班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以后不要再发生这样的事情。”事后，全班的人都来教育小明，对他说：“你迟到了，就等于说我们全班都迟到了!”小明很快就克服了上学迟到的毛病。通过这种方法进行品德教育体现的德育原则是（） 小明是个活泼好动的孩子，某天上课的时候，老师以他过分活跃干扰了课堂秩序为由将他赶出课堂，老师这样的做法（） 一个寒冷的清晨，李老师双手捂着暖宝宝走进了教室，学生正在早读。这时，小明走进了教室。李老师大声的喊道：“小明，怎么迟到了？靠墙站好。”此时有学生小声嘀咕：“哼，自己也迟到。”此情景表明，李老师没有做好的角色是（） 班主任赵老师多次强调学生要按时上学，上课不能迟到，可是他自己每次都是在上课铃响过后才到教室，赵老师的做法违反了教师职业道德规范中的（）。 火场逃生时下列哪种是防烟中毒、防窒息的最恰当做法（） 小明经常迟到，他自己也知道这样不对，但是不喜欢班主任老师一迟到就叫家长的做法，所以一直没有改变。对于小明，如果想对他进行教育应该从（）下手 新学期，小明所在班搬到了一间新教室。但是上课时小明却感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字。请你帮他想个办法解决这个问题，并说明理由。  膝跳反射是（）反射,听到上课铃声进教室是（）反射 膝跳反射是（）反射,听到上课铃声进教室是（）反射 测量血压的不恰当做法是 陈宇上课不守纪律，王老师让他到教室外面去罚站，王老师的行为侵犯了小明的（） 当小明上课注意分散时，教师正确的做法是（　　）。 小军决心改掉上课迟到的毛病，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了，对该生的教育应着重培养（） 在一次观摩课上，许多老师坐在教室后面听你上课，当你提问一个问题时，没有任何同学回应，你最恰当的做法是（）