主观题

材料全屏宁老师带小班幼儿到植物园观察花朵,幼儿瞧瞧这朵,看看那朵,摸摸那朵。老师集中孩子进行说明,孩子们却说不出花朵的特征和形状,但是能够知道树上小鸟在飞,花瓣上的蝴蝶在翩翩起舞,其他班的小朋友在小亭子里做游戏。宁老师对这种现象很困惑,不知道原因。32【简答】请分析材料中所反映的幼儿注意发展的特点,并结合案例,提出合理的教育建议。

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材料:陈老师带着幼儿到园区观察果树。幼儿瞧瞧这棵,看看那棵,摸摸这棵。陈老师将幼儿集中在一起,让幼儿描述一下刚才观察到的事物,可他们却说不出树木的特征,但是能够知道天上的小鸟在飞,水里的鱼儿在欢快地游动,果树上的蝴蝶在相翩起舞,操场上的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。陈老师对这种状况感到很困惑,不知道是什么原因。问题:请分析材料所反映的幼儿注意发展的特点,并结合材料提出合理的教学建议。 植物园一般可分为科学院植物园、园林局植物园和附属植物园() 陈老师带着幼儿到园区观察果树,幼儿瞧瞧这棵,看看那棵,摸摸这棵。陈老师将幼儿集中在一起,让幼儿描述一下刚才观察到的事物,可他们却说不出树木的特征,但是能够知道天上的小鸟在飞,水里的鱼儿在欢快地游动,果树上的蝴蝶在翩翩起舞,操场上的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。陈老师对这种状况感到很困惑,不知道是什么原因。请分析材料所反映的幼儿注意发展的特点,并结合材料提出合理的教学建议。 陈老师带着幼儿到园区观察果树,幼儿瞧瞧这棵,看看那棵,摸摸这棵。陈老师将幼儿集中在一起,让幼儿描述一下刚才观察到的事物,可他们却说不出树木的特征,但是能够知道天上的小鸟在飞,水里的鱼儿在欢快地游动,果树上的蝴蝶在翩翩起舞,操场上的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。陈老师对这种状况感到很困惑,不知道是什么原因。请分析材料所反映的幼儿注意发展的特点,并结合材料提出合理的教学建议。 华南植物园是植物种类最多的植物园() 小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平() 小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平() 小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平?( ) 材料全屏近年来,幼儿园虐童事件时有发生。有的老师讽刺挖苦幼儿,有的老师辱骂殴打幼儿,甚至还有老师用针扎幼儿,造成了恶劣影响,引起了社会的广泛关注。36【简答】请用教育学知识分析:上述教师的做法违背了幼儿园教育的哪条原则? 幼儿园绿化带不宜种植的植物是() 对幼儿园小班科学教育活动“可爱的小鸭”的活动目标进行评析并修改。 可爱的小鸭(小班) 活动目标: (1)让幼儿通过观察,了解小鸭的外部形态; (2)发展幼儿的观察能力。 《幼儿园工作规程》规定:幼儿园小班幼儿人数一般为(  ) 某幼儿园为了提升老师们的教学水平和专业能力,每月都会举办一次教学研讨会,但以“小班幼儿需要教师一直看护”为由,不允许小班的任教老师参与教学研讨会。该幼儿园的做法()。   离园环节要求小班幼儿主动、有礼貌、大方地和保教老师道别。()   联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作? 幼儿园小班的人数应是()人 幼儿园小班可以以()操为主 幼儿老师如何正确的引导幼儿?【幼儿园】 我国幼儿园小班班额标准是() 幼小衔接工作应从幼儿园小班开始()
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