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园艺疗法是通过接触植物、在庭园中活动,以及亲近自然所产生的综合作用,来得到治疗与康复的功效,所以在自然环境中进行疗法具有更好的效果。
判断题
园艺疗法是通过接触植物、在庭园中活动,以及亲近自然所产生的综合作用,来得到治疗与康复的功效,所以在自然环境中进行疗法具有更好的效果。
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在园艺植物中,()既属于蔬菜作物,也是观赏植物,还可作为药用植物
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀瀕危野生动植物活动的自然保护区是()
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀瀕危野生动植物活动的自然保护区是( )
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的自然保护区是( )。
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀瀕危野生动植物活动的自然保护区是()。
植物在庭园空间中的基本功能
人文景观是指未经人类活动所改变的水域、地表起伏与自然植物所构成的自然地表景象及其给予人的感受。( )
人文景观是指未经人类活动所改变的水域、地表起伏与自然植物所构成的自然地表景象及其给予人的感受()
不属于园艺植物病害的是()。
环境:组织运行活动的,包括空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人,以及他们之间的()
园艺植物病害的病状有()、()、()、()、()。
园艺植物温度三基点是()、()和最高温度。
以下园艺植物,从国外引进中国的是()
庭园中离不开石,我国为产石之乡,如湖南浏阳的菊花石,特征为()。
庭园中离不开石,我国为产石之乡,如湖南浏阳的菊花石,特征为()
在园艺活动中,幼儿可以承担施肥、浇水和将植物重新装盆的任务,这些都可以发展幼儿的()。
《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。
环境是指组织运行活动的外部存在,包括、、、自然资源、植物、动物、人,以及它们之间的相互关系()
组织运行活动的外部存在,包括自然资源、植物、动物、人,以及它们之间的相互关系()
未经人类活动所改变的地表起伏、水域和植物等所构成的自然地表景象及其给予人的感受的是()。
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