面向问题的创新思维，界定问题的目的是（）

创新思维是指以解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限 创新思维训练，可运用“7W5H”方法分析问题。 使用TRIZ创新思维的IFR法分析当前问题时，最终理想解是（ ?）。 可以说思维定势，既是创新思维，又是创新思维。 创新思维要解决的问题，就是期望值与（）之间的差距（） 创新思维所要解决的是管理中出现的前无先例的问题，认识的是内外环境中的全新的变化情况，这说明创新思维具有（） 什么是创新思维？创新思维的基本特征是什么？ 创新思维是指与相对应的,以新颖独特的方法解决问题的思维过程（） 创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。 创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。 创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的（） 创新思维过程中的分析和转移问题的目的，是为了（） 创新思维是创新的 小组讨论是教师提出开放问题促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径（） 具有创新思维的人善于从别人的思维逻辑中发现新的解决问题的方法。 在创新思维活动中，是激发创新思维的重要因素 改革攻坚要有正确方法，坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，（），在把握规律的基础上实现变革创新 创新思维是（）的思维方式 创新思维是思维的形式 在使用创新思维工具TWT时，教师应主要考虑哪方面的问题（）