已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于：()

以抽象思维能力为核心，将感知能力、观察力、记忆力、想象力、注意力等诸因素有机结合起来的心理潜能是( ) 观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力等统称为（）能力。 课外读物的（），要求所选读物能配合孩子的课堂学习，帮助他们发展观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。 智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。 （）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。 （）其实是一种综合能力，它要求具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力 最基本的学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力。 心理学家研究表明，一个人若缺乏（），会造成情绪低落，积极性不高，记忆力下降，思维能力呆滞。 观察力、记忆力、思维力等均属于一般能力（） 智力包括5种能力，分别是观察力、记忆力、想像力、思维力和健康心理 智力一般是观察力，注意力，记忆力，思维力，想象力的综合。它是以记忆力为核心的（） 培养学生的思维能力，应注意什么？（ ） 关于注意力和记忆力的描述正确的是？①.注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果；②.没有良好的注意力就没有良好的记忆力，良好的记忆力是建立在良好的注意力基础之上的；③.注意力和记忆力关系不大；④注意力和记忆力互为制约，相互抵触（） 下面哪一项与思维能力无关 认知是综合能力，包括感知觉能力、思维能力、注意能力和记忆能力等 智力包括记忆力、注意力、观察力、创造力和思维力（） 智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。 智力一般指认知能力，包括注意力、__________、记忆力、 __________ 等。 国内的研究表明，“幼儿期，人的记忆能力是智能结构的主要决定因素，记忆力与智力的正相关系数为0.65左右。()，思维能力与智力的正相关系数在0.7以上。因此，思维能力的好坏，则主要决定于幼儿语言能力的发展水平”。 智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力，其中思维力是智力的核心。()