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适合儿童个体生长发育的评价是根据正常参考值通过标准差法等进行等级分类的定量评价。
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适合儿童个体生长发育的评价是根据正常参考值通过标准差法等进行等级分类的定量评价。
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氨基酸可以促进生长发育,适合生长发育()人群。
生长发育评价的重要参考价值包括()
生长发育评价内容主要包括生长发育水平、生长发育速度及()之间的关系。
儿童少年生长发育评价方法不包括
符合4岁儿童正常生长发育特点的是
关于儿童生长发育的描述,不符合儿童生长发育规律的是
将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较,根据实测数值在均值上下所处位置,确定和评价儿童体格生长情况,所用的生长发育评价方法是()
用等级评价法评价,凡儿童生长发育数值在() 范围内均属正常。
儿童的生长发育受遗传、环境等多方面因素的影响,营养是保证儿童正常生长发育的物质基础
()是评价儿童生长发育水平最基本的手段。
()是评价儿童生长发育水平最基本的手段
下列体格生长发育的评价方法中,()计算方便,既可用于个体儿童,也可用于群体儿童。
5岁以上儿童多采用()指标评价生长发育
学前儿童生长发育评价指标主要类型有( )
儿童生长发育
以下指标符合3岁儿童正常生长发育的是()
关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是()。
关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是
评价儿童生长发育状况最重要的指标是()和()。
填空题:学前儿童生长发育评价的实质是( )。
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