单选题

小彤在学校百米跑道上测量自己正常步行的速度,他从起点开始记时为03:05:10,到终点记时结果为03:06:40,则小彤正常步行的速度是()

A. 0.6m/s
B. 0.9m/s
C. 1.1m/s
D. 5m/s

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小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此,教师的下列做法不恰当的是(   ) 小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校百米赛冠军。对此,教师的下列做法中不恰当的是() 在一条400米的圆形跑道上,甲、乙两人同时从起点同向出发,甲速度为100米/分钟,乙速度为80米/分钟,则甲、乙二人的连线第一次通过该圆形跑道的中心时,甲跑的是() 某同学在百米跑道上先以6m/s的速度跑了48m,然后又以5m/s的速度跑完余下的路程,则他跑完全程所需的时间是________s,他在这段时间内的平均速度是________m/s.   小明为了测自己步行的速度,他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是 小明为了测自己步行的速度,他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是() 小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是( ) 小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是( ) 某人在100m的短跑道上步行,要用80s从起跑线步行到终点,他的运动可以认为是匀速直线运动.求(1)他步行的速度是多大?(2)如果他在最初20s以0.8m/s的速度做匀速直线运动,但通过跑道全程的时间还是80s,那么,在余下的路程中它的速度是多大? 小文9点整出门,步行去10千米远的爷爷家,他步行速度是3千米/时,可是他每走40分钟就要休息10分钟,则小文到达爷爷家的时间是()点。 小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是   s.百米赛跑的平均速度为   m/s. 直线中线测量每百米误差不超过() 观察左右后视镜、鸣笛、开启转向灯,以不大于千米/小时(正常步行速度)速度驶离机位() 甲在400米的环形跑道上跑步,他的速度为每分钟300米,乙以每分钟100米的速度在同一条跑道上散步,两人同时同地同向出发,则经过()分钟两人相遇。 运动员博尔特以10s的成绩赢得百米比赛的冠军。博尔特百米跑步的平均速度是___________m/s,博尔特跑步过程的最大速度_________(填“大于”、“小于”、“等于”)他的平均速度。      百米标,表示正线的里程(黄贝岭站为起点),个位数字以百米为单位,十位及以上以千米为单位。() “百米标”指示的“115+32”表示该点距线路起点公里() 在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是           同学,他的百米赛跑速度是       m/s(保留二位小数)。 甲在400米的环形跑道上练习跑步,他的速度为每分钟250米,乙以每分钟90米的速度在同一条跑道上散步,两人同时同地同向出发,则经过()分钟两人相遇 在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5s跑完34m,即可达到最大速度11m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.
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