做“测滑轮组的机械效率”的实验．　　(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要_______和_______．　　(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是_______、_______和_______．需要计算的物理量是_______、_______和_______．　　(3)请设计出实验记录表格．

滑轮组的机械效率越大，拉力做功就越快。   下列措施中可以提高滑轮组机械效率的是 用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是 用一机械效率为70%的滑轮组，将一重为2240牛顿的货物提起，所用的拉力为800牛顿，则滑轮组的组合至少由几个定滑轮和几个动滑轮组成 用一个机械效率为70％的滑轮组，将重为2240N的重物提起，所用的拉力为800N，则滑轮组至少由（   ）组成 用滑轮组提升重1000N的物体，作用于绳子自由端的拉力是312.5N，此时滑轮组的机械效率是80％，不计摩擦和绳重，求（1）动滑轮上绳子的股数；（2）动滑轮的重力；（3）如果用这个滑轮组提升重2000N的重物，机械效率是多少？ 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％.则下列选项中错误的是 （   ） 用一个定滑轮和一个东滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％，则下列选项错误的是【     】 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％.则下列选项错误的是(   ) 判断下列说法的正确与错误（1）不论什么机械，越是省力，它的机械效率就越高（   ）。（2）用甲机械提升一个物体，用乙机械提升另一个物体，甲机械比乙机械做的额外功少些，但甲机械的效率不一定就比乙机械的效率高（   ）。（3）不计摩擦，滑轮重一定。用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物，或者用两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组提升同样的重物，后者的机械效率一定低些                                                            （   ）。 学习了“滑轮组的机械效率”后，某兴趣小组对“斜面的机械效率与哪些因素有关”这一课题产生了浓厚兴趣，他们猜想，斜面作为一种简单机械，它的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关｡为此，实验室提供了如下器材∶长木板､垫木（长宽高之比为1∶2∶4）､木块（带钩）､天平､弹簧测力计､停表､刻度尺､细线｡请根据需要选择合适的器材，完成以下题目｡(1)实验目的______(2)实验器材______(3)实验步骤______(4)分析与论证______(5)交流与评估______ 用n股绳子组成的滑轮组，提起重力为G的物体。若动滑轮的重力为G0，忽略轴间的摩擦和绳重，求证当该滑轮组不省力时，机械效率η≤1/n。 用一只动滑轮把400N的重物匀速提高10m所用的拉力为250N，则有用功为_____J，该滑轮组的机械效率为______。 用滑轮组提起某重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的），可以更加省力，这时机械效率将如何变化 滑轮组的倍率越大，则滑轮组的效率（） 滑轮组的倍率越大，则滑轮组的效率（ ）。 站在地面上的人，使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，将放在地面上，重为1000N的物体匀速地提升2m（不计摩擦）人所做的功为2500J，求 （1）人所用的拉力是多少N？ （2）若用此滑轮组匀速提升另一个物体升高同一个高度，滑轮组对重物做功为3500J，这时滑轮组的机械效率是多大？ 工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做的（▲） 用动滑轮、定滑轮、滑轮组分别提升一重物，在不计摩擦的情况下，机械效率最高的机械是[  ] 使用机械将重为G的物体提升h高度所做的有用功为________。在使用滑轮组提升重物时提高机械效率的方法为（1）减小________和________。（2）增大________。