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()是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、促进身心和谐发展
单选题
()是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、促进身心和谐发展
A. 心理健康教育
B. 挫折教育
C. 实诚守信教育
D. 感恩教育
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中小学生不应()。
保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和()的需要。
当前中小学生主要心理问题有()
中小学生的身份是____。
简述中小学生心理健康的标准。
试述中小学生心理发展的特征
试述中小学生心理发展的特征
在中小学生品德形成发展中德育起( )
增进中小学生健康是体育与健康课程的()
在中小学生中提倡
中小学生崇拜孙中山
在中小学生中提倡()
中小学生安全工作最重要的目的是()
影响中小学生心理健康的因素有()
2012年版《中小学心理健康教育指导纲要》……了培养中小学生社会( )的内容。
()内容是中小学德育课程的基础性内容
中小学生课桌椅分作()
中小学生守则共有几条()
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的()、班集体建设的()、中小学生健康成长的(),是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量
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