单选题

要平等对待(),同样情形同等处理。

A. 行政相对人
B. 执法相对人
C. 执法对象
D. 行政主体

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从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要() 平等权:是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家同等保护的权利。根据以上权利,选项违背平等权的是()。 行政机关要平等对待行政管理相对人,体现合理行政原则之公平公正对待的要求。() 重要用户及专线用户的障碍处理与普通用户障碍处理要同等对待。 教师道德公正的原则既是“平等的应当平等地对待”,也是“不平等的应当不平等地对待”。 抽象的形同样可以表达一种态势,即产品的( )。 教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童() 教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童() 实质公平指的是机会均等和法律地位平等,同样的人受到同样的对待,使每个人能够机会均等地占有生产经营资料和进行交易。() 平等对待的主要含义是什么? 平等权就是禁止差别对待。( ) 正确对待荣誉,教师要处理好()的关系。 收银员在接待顾客时要(),不论顾客买与不买,买多买少都同样对待。 收银员在接待顾客时要(),不论顾客买与不买,买多买少都同样对待 家长应该怎样平等地对待孩子? 平等的对待孩子,站着和孩子说话。 家长应该怎样平等地对待孩子 教师平等地对待每个学生,售货员公平地对待每位顾客。这是 新闻记者应该平等对待各类采访对象。 三公调度要求必须平等的对待()。
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