人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。

在管理学的发展过程中产生了对领导方式的研究，其研究成果有( ) 青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的（） “意见领袖”是指人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子”，他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，形成信息传递的两级传播。根据上述定义，下列可称为“意见领袖”的有（） 根据激励的研究成果，员工忠诚度主要受（　　）影响。 教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的 {pz_填空}、研究成果的分析与表述三大环节。 根据有关规定，我国的期货投资咨询从业人员在研究过程中应尽可能熟悉与了解已有的研究成果，充分尊重他人的研究成果，在研究报告中引用他人研究成果时，应当注明出处。 陈鹤琴关于儿童心理发展的研究成果有（ ） 意见领袖与被影响者处于哪种关系（） 简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。 青少年道德认知发展著名的研究成果有柯尔伯格的（） 大学生参加社团的课题研究，应抱着（）的目的: 研究成果能保研|研究成果能发展兴趣|研究成果能带来名誉|研究成果能申请专利 下列人物与研究成果对应错误的一项是()。 意见领袖是指在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子”，他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用．由他们将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。根据上述定义，下列属于意见领袖的是（　　）。 不同类型的教育科学研究成果有着不同的价值表现。一般说来，基础理论研究成果更多地表现为（） 广义管理会计研究成果主要包括（）。 广义管理会计研究成果主要包括（） 的过程，既是调查研究的过程，也是选择调查研究成果的过程（） 联大教师将教学与学科研究紧密结合起来，许多教师都有丰硕的研究成果，不少研究成果进入世界前列。 学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格。 学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格（）