判断题

在统计分组中,频数实际上是各组变量值的加权,用以权衡各组作用的大小()

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在某组变量数列中,当各组变量值都缩小1/3,而各组变量值出现的次数都增加2倍,则加权算术平均数将缩小1/3。(    )   单变量频数分析中,频数是某一变量值出现的() 直方图的横坐标代表变量的类别,纵坐标代表各变量值出现的频数。() 直方图的横坐标代表变量的类别,纵坐标代表各变量值出现的频数。() 若已知变量数列中各组的变量值与各组的变量值总和,计算其平均数,应采用() 若已知变量数列巾各组的变量值与各组的变量值总和,计算其平均数,应采用 在统计各组频数时,不能重复,恰好重叠在组限上的变量值一般归入上限的一组,即遵循“上限不在内”原则。( ) 组中值作为各组变量值的代表值是以组内各变量值的均匀分布或对称分布为前提的。() 有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归人()。 有一个学生考试成绩为80分,在统计分组时,这个变量值应归入() 有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入() 直方图的横坐标代表变量的类别,纵坐标代表各变量值出现的频数。(    ) 统计分组的关键是选择分组变量和划分各组界限。 统计分组的关键是选择分组变量和划分各组界限。 统计分组的关键是选择分组变量和划分各组界限。   有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入         。(   )   关于变量值的频数分布,下列说法正确的是() 关于变量值的频数分布,下列说法正确的是 单变量值分组适用于()。 向下累计是将各组次数或频率从变量值小的组向变量值大的组进行累计。 ( )
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