中国大学MOOC: 处于句法结构发展_________阶段的儿童常常用“爸爸瓜瓜吃”表示“爸爸，我要吃瓜”。（ ）

中国大学MOOC: 建筑与结构的相互依存，大致经历了3个发展阶段，下列不属于其发展阶段的是： 中国大学MOOC: 在弗洛伊德性心理发展阶段中，儿童是在 获得性别角色。 中国大学MOOC: 计算机程序语言的发展阶段不包括（） 中国大学MOOC: 关于X线成像技术的发展阶段错误的是( ) 中国大学MOOC: 文化产业是相应于（）为主导的文化发展阶段 中国大学MOOC: 高等教育在哪个发展阶段相对更为重要（ ）。 中国大学MOOC: K. Warner Schaie的哪一个发展阶段对应于儿童期和青少年期？ 根据儿童所讲语句的完整性和复杂性程度，儿童句法结构的发展阶段依次为() 中国大学MOOC: 我国乒乓球运动的发展大致经历了三个阶段，即起步阶段、快速发展阶段、保持阶段。 中国大学MOOC: 皮亚杰将儿童的思维发展划分为四个阶段。（ ） 中国大学MOOC: 胡佛-费希尔的经济发展阶段理论侧重于从主导产业的发展方面分析区域发展阶段和演化规律。 出于句法结构（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等 中国大学MOOC: 学前儿童发展研究的对象是（ ） 处于法结构发展__阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球、“我要球球”等（） 中国大学MOOC: 下列哪几项是空间句法的分析方法？ 中国大学MOOC: 冲突的发展阶段可分为潜在的对立或失调、认知和人格化、 、行为、后果等阶段。 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，前道德阶段的儿童处于（） 中国大学MOOC: 儿童的智力发展呈近似正态分布。（ ） 简述儿童语言发展过程中句法结构发展的基本阶段。 按照儿童发展阶段来划分，13岁的儿童处于（  ）