患者女，40岁。交谈中推理荒谬，话意互不联系，言语支离破碎，令人觉得莫名其妙。此种症状称为（  ）

与普鲁卡因比较，以下哪项不是利多卡因的特点一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系，因而别人无法理解其意义，该症状是（） 患者女，16岁。言行反常2个月，表现话多、唱歌唱戏，说看见别人身边有鬼，言语散乱，支离破碎，内容令人难以理解，情感反应不协调，哭笑无常，其最可能的诊断是 庄子的卮言中卮是支，是支离破碎的意思（） “千沟万壑，支离破碎”是用来形容我国的()。 “千沟万壑，支离破碎”是用来形容我国的（）。 庄子的卮言中卮是支,是支离破碎的意思。() 我国的四大高原中，地形呈“千沟万壑、支离破碎”的高原是（） 出头教育: 一幅素描画的形象及影调支离破碎是因为缺少 有架飞机失事，现场支离破碎，令人惊讶的是找不到任何伤着，为什么？ 细分的过程并非将市场营销支离破碎，而是一个先分后合的过程。 我们所能见到的我国古代神话数量不多，并且大多支离破碎，不成系统，其原因是（） 要在一段原木上做文章，就得避免张牙舞爪的（)，就要舍弃支离破碎的细节。 中国四大高原之一，拥有千沟万壑、地形支离破碎的特殊自然景观的是（） 磁盘经过长期的添加、删除程序和文件操作，磁盘上可用存储空间变得支离破碎，结构杂乱，称之为( )。 索赔报告中涉及的索赔理由、事件过程、影响、索赔数额等都应有相应依据，不能零乱和支离破碎，这所体现的索赔依据的要求是（　）。 认为“文化是思想活动，是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。”的是（）。 认为“文化是思想活动，是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。”的是（）。 全人教育，就是把受教育者视为身心完整的活生生的个体进行全方位的教育，而不是仅仅着眼于局部进行支离破碎的、孤立的训练（） 全人教育，就是把受教育者视为身心完整的活生生的个体进行全方位的教育，而不是仅仅着眼于局部进行支离破碎的、孤立的训练（） 索赔证据基本要求中的（）是指所提供的证据应能说明事件的全过程索赔报告中所涉及的干扰事件、索赔理由、影响、索赔值等都应有相应的证据，不能零乱或支离破碎。