通过（）观察目标，当将镜片以矢轴为轴移动时，可见目标扭曲变形。

通过凹透镜看远处目标时，所见目标放大并且随镜片移动出现物像逆动。 通过负球镜看远处目标时，所见目标放大并且随镜片移动出现物像逆动（） 将-3.00D置于眼前，通过镜面观察远处目标，所见目标随之移动方向二而相同，称为（） 当CRH2、CRH380A系列动车组出现轴重超重时，可通过调节相关空气弹簧高度实现调整轴重的目标，若某一轴重超重时，需（） 在教学《角的度量》时，杨老师将“通过观察与交流，探索量角器量角的一般步骤和方法”拟定为教学目标之一。该目标属于（） 当一个程序段中仅有移动轴进给时,F指定的是移动轴移动速度（） 通过移动（）观察目标的动向，则呈现顺动。 心理咨询的目标可通过观察获得，或可以用心理测验等来评定。() MoveAbsJ指令是机器人和外部轴沿着直线路径移动到目标位置（） MoveAbsJ指令是机器人和外部轴沿着直线路径移动到目标位置（） 交叉柱镜精调散光的度数时，将交叉柱镜的正轴或负轴与试镜片轴位对齐（） 正面观察镜架，托叶长轴与矢状面的夹角称之为（） 通过移动（）观察目标的动向，二者则呈现顺动。 假定轴棒生产线上，要对轴棒长度进行检测。假定轴棒长度的分布是对称的，分布中心与轴棒长度目标重合。对于100根轴棒，将超过目标长度者记为“+”号，将小于目标长度者记为“-”号。记N+为出现正号个数总和，则N+的分布近似为（） “通过观察和比较．对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一，该教学目标属于()。 “通过观察和比较．对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一，该教学目标属于()。 “通过观察和比较，对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一。该教学目标属于（）。 Twist 可沿着多轴进行扭曲 交叉柱镜精调散光的度数时将交叉柱镜的与试镜片轴对齐（） 交叉柱镜精调散光的度数时，将交叉柱镜的（）与试镜片轴对齐。