“彼亦一是非，此亦一是非”是对客观真理的否定（）

彼亦一是非，此亦一是非，是的观点（） 此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（） “此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（ ） 对“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，正确理解的是（） 庄子曰:“此亦一是非,彼亦一是非”,意思是指在这里是对的,在那里就是错的了。庄子的话( )。 庄子曰:“此亦一是非,彼亦一是非”,意思是指在这里是对的,在那里就是错的了。庄子的话（） 《庄子》有云：“此亦一是非，彼亦一是非”（含义是指在这里是对的，在那里就是错的了），要表达的观点是（） “此一是非,彼一是非。”出自《老子》 形而上学的否定是非此即彼。() 形而上学的否定是非此即彼（） “中项” 是指“非此非彼”与“亦此亦彼”的意义 。() “中项”是指“非此非彼”与“亦此亦彼”的意义（） 有用即真理是指不同主体对客观真理的不同评价，并非对客观真理的否定（） 看问题，不仅承认“非此亦彼”，也承认“亦此亦彼”，这是诡辩论的观点。 （ ） 承认“非此即彼”,又在适当的地方承认“亦此亦彼”这是 中国大学MOOC: 有用即真理是指不同主体对客观真理的不同评价，并非对客观真理的否定。（） 81．看问题，不仅承认“非此即彼”，也承认“亦此亦彼”，这是 “仁者见仁，智者见智”是对客观真理的否定。 “仁者见仁，智者见智”，是对客观真理的否定。() “仁者见仁，智者见智”是对客观真理的否定。