“联绵十车辐，咿轧百舟橹。转此大法轮，救汝旱岁苦。”这首诗反映的“大法轮”的功能是（）

什么是联绵词？联绵词又称什么？ 轨道车连挂作业十、五、三分别对应的距离约为：十车m、五车m、三车m（） 推进车辆连挂时，要显示三、五、十车的距离信号，没有显示三、五、十车的距离信号，不准挂车，没有司机回示，应立即显示停车信号（） 古代范蠡提出“旱则资舟，水则资车”，这句话蕴含的管理职能是（） 古代范蠡提出“旱则资舟，水则资车”，这句话蕴含的管理职能是（）   暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。这首诗的题目？作者？ “法轮大法”真的能让社会过得越来越好吗？（）。 连挂车辆距停留车位置十车时，速度为km/h（） ( ) 口笛、号角鸣示方式，十、五、三车距离信号：十车：三短声；五车：两短声；三车：一短声。 陆游教导其儿子“汝果欲学诗工夫在诗外”反映了写作活动的 ( ) “此花开尽更无花”是出自于哪这首诗？ 十、五、三车距离信号中“十车”信号表示推进车辆的前端距被连挂的车辆约有米距离（） 联绵词 《论诗诗》：汝果欲学诗，_____________ 《论诗诗》：汝果欲学诗，__ 雾天调车作业，“十、五、三”车距离对应速度规定中，十车不超过（）Km/h。��时，不得盲目退回手柄 我们常说百无一用是书生。其实它来自清代一首诗《杂感》：十有九人堪白眼，百无一用是书生。请问这首诗是谁写的 我们常说百无一用是书生。其实它来自清代一首诗《杂感》：十有九人堪白眼，百无一用是书生。请问这首诗是谁写的 两个音节声母相同的联绵词叫（）联绵词，如“仿佛” 两个音节声母相同的联绵词叫_______联绵词，如“仿佛”。