我国教育的本质是：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养一代又一代拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。（? ?）

要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（ ），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 党的十九届四中全会强调，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和（） 大学生需要确立的成才目标是: 成为全面发展的人才|成为德智体美等全面发展的人才|成为德智体美等全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人|成为德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者 面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强（）教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的（） 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的（） 党的十八大报告指出，要坚持教育（），把（）作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 坚持（）为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 十九届四中全会要求，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和什么人 我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、（）、社会主义现代化的建设者。 党的十八大报告明确提出，要把（）作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 要全面贯彻党的教育方针，落实多出高精尖人才的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人（） 我国当前的教育方针是:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。( ) 我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。 党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（） “十三五”时期，提高教育质量，要全面贯彻党的教育方针，落实科学育人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与{pz_填空}相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的{pz_填空}。 党的十八大报告提出，要坚持教育（），全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 邓小平同志指出，一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在(  )。 “坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”是（）提出的。