创新（或创造） 是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。()

自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）.①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力 创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。 创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。 创造力是人的一种最基本能力，创造性活动是人类最简单的实践活动。 下列对实践的认识正确的是（） ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动 首创对人类社会来说是新的、前所未有的产品的创新创造能力，就是原始创新能力。对（） (判断)创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合,它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。【】 洛克认为，研究人类认识的性质、能力、范围和（）是哲学的任务。 认识运动之所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为人类的认识能力有限。（） A. 对 B. 错 专技天下: 创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。( )被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。 创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的，是产生新思想，发现和创造新事物的能力（） 人类认识和实践活动中的基本的矛盾和人类认识世界和改造世界的根本动力是（） 人类认识和实践活动中的基本矛盾，也是人类认识世界和改造世界的根本动力是（） 改造客观世界包括改造自然界和改造人类社会。改造主观世界就是改造人们的认识能力、改造主观世界和客观世界的关系，核心是（ ）。 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是专业技术人员特有的认识能力和实践能力，是专业技术人员主观能动性的高级表现形式，是推动组织的不竭动力。（） 创新意识是人类意识活动中最积极的，最富有成果的意识形态，是人们从事创造活动的，是创新思维和创造能力的起点 创造性是人类普遍存在的一种能力（） 经验是人类在实践中获得的主观体验和感受 实践是人类认识世界和改造世界的根本目的（） 所谓创造力就是指人们进行创造活动的能力。是人类有目的地改造世界、推动社会进步，建立新生活的创新活动的能力。