“学习”是借用词，用以表达动物个体行为，由于获得经验而引起适应性改变的过程。学习行为，即个体后天学得的行为或获得行为（）

学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。（　） 学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。() 加涅对人类学习进行了分类，用以代表个体所获得学习成果其分类是（） 学习是由经验引起的个体的行为的相对持久的变化。（　　） 学习是由于经验而发生相对持久地（） 学习是由经验或练习引起的个体在能力或（）方面的变化 学习是由于经验所引起的行为或思维的变化（） 不经过受精过程而获得动物新个体的方法就是（）。 广义的学习指，由个体经验所引起的?????的行为变化过程（ ??）。 学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化（） 学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化（） 由于个体的内在的需要引起的动机称作内部学习动机（） 病原体入侵动物个体而引起发病的过程叫疫病的（）。 个体由于和被影响者感情融洽而获得的权利是（）。 个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（　）。 个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（） 人和动物代表个体特异性的能引起强烈而迅速排斥反应的抗原系统称人和动物代表个体特异性的能引起强烈而迅速排斥反应的抗原系统称（） 主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。 由于经验而引起的个人行为的改变叫做（?? ） 个体在学习活动中感到某种缺失而力求获得满足的心理状态（）