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“我能否节制我自己”是属于自我意识中的()
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“我能否节制我自己”是属于自我意识中的()
A. 自我认识
B. 自我体验
C. 自我调节
D. 自我观察
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“我要做一个有理想的人”,这种描述属于自我意识中的自我体验
掌握我字是自我意识形成的主要标志。
掌握我字是自我意识形成的主要标志()
自我意识就是作为主观的我对客观的我的()。
“我希望成为什么样的人”是自我意识中的()
自我体验是自我意识的情感成分,是主观的我对客观的我所持有的一种态度。以下哪种属于自我体验:
自我意识萌芽最重要的标志是掌握代词“我”。
掌握代名词“我”,儿童自我意识开始萌()
“我怎样节制自己”、“我如何改变自己”、“我如何成为理性中的那种人” 这属于
婴儿自我意识发展的四阶段是认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现()
婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。
掌握代名词“我”,儿童自我意识开始萌26()
婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。
“我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了我。”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的( )
“我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了我”.这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的是.
“我是怎样的一个人”体现的是自我意识中的
“我是怎样的一个人”体现的是自我意识中的()
婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。单选
婴儿明确的主体我的自我意识出现在()单选
幼儿自我意识萌芽其主要标志是能够运用代词“我”正确错误-()
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