下列四幅图中，通电螺线管周围的小磁针的指向正确的是（）  

在通电螺线管中插入一根铜心，会大幅增强该螺线管产生的磁场。   下列措施中能增强通电螺线管磁性的是（  ）  通电螺旋线管安培定则的表述为，用左手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流 方向一致，那么大拇指所指的一端是通电螺线管的N极。 通电螺旋线管安培定则的表述为，用左手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流 方向一致，那么大拇指所指的一端是通电螺线管的N极（） 螺线管周围一定存在磁场。() 螺线管通电后产生的磁场方向用判定（） 安匝数一定时，通电螺线管轴线中心上的磁场强度的大小与螺线管的长度成反比（） 通电螺线管两端磁极的性质决定于(   ) 螺线管通电后产生的磁场，其方向用（）判定 某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是 （     ） 通电螺线管内部的磁场比它外部的磁场强 通电螺线管中心的磁场强度与成反比 螺线管通电后产生的磁场方向用右手定则判定（） 已知圆环式螺线管的自感系数为L，若将该螺线管锯成两个半环式的螺线管，则两个半环螺线管的自感系数（） 已知圆环式螺线管的自感系数为L，若将该螺线管锯成两个半环式的螺线管，则两个半环螺线管的自感系数() 有两个长度相同，匝数相同，截面积不同的长直螺线管，通以相同大小的电流。现在将小螺线管完全放入大螺线管里(两者轴线重合)，且使两者产生的磁场方向一致，则小螺线管内的磁能密度是原来的____倍。 1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在　    　，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系．如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，通电时磁场就会变强，通电螺线管的极性与螺线管中的　    　方向有关． 反映通电螺线管的极性跟电流方向的关系的规则叫做            。 有人说判定通电螺线管的磁极极性，只用搞清电源正负极。   1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在           ，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系。如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，磁场就会强得多，通电螺线管的极性与螺线管中的          方向有关。