判断题

品味第⑩段中加点的词,说说它们的表达效果。(3分)

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试简析第②段画线句子的表达效果。(3分) 简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分) 阅读第②段中的画线句,说说它的作用。 请结合文章内容,说说第⑤段画线句中“无一不”的表达作用。(3分) 选文第⑤段加点词“一般”能否删去?请说明理由。(3分) 下列句子中加点词不含古今异义词的一项是( )(3分) 下列文言句子中加点的词古今同义的是()(3分) 文章第④段能否删掉?说说你的理由。(3分) 第②段中加点的词语“这一点”所指代的内容可以概括为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分) 下列句子中加点的词,解释错误的一项是( )(3分) 下列句子中加点词的解释正确的一项是( )(3分) 下列句中加点词,古今意义相同的一项是( )(3分) 下列各项中加点词的解释有误的一项是 ()(3分) 下列句中加点词的解释有误的一项是(3分) 下面句中加点词解释有错误的一项是:( )(3 分) 请从结构上说说第⑤段画线句的作用。(3分) 读出下面的分数,说说它们的具体含义。 下列各句中加点词不含古今异义的一项是( )(3分) 下列各组句子中加点的词解释全对的一项是( )(3分) 下列句子中加点词的运用得体的一项是(3分)
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