下列选项中属于4--5岁能与幼儿友好相处的子目标的选项有（）

导游与团队友好相处的技巧有（） 在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。 在幼小衔接的工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于方面的适应能力 幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处的能力，这属于()方面的适应能力。   双锯鱼为什么能和海葵友好相处？ （）更能让宝宝从中学习与他人友好相处。 打闹更能让宝宝从中学习与他人友好相处。 在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属（）方面的适应能力。 S3、能和大家一起友好相处地工作（） 下列属于4-5岁幼儿人际交往子目标中愿意与人交往的是（） 有乐观的性格、能够与人友好相处是婴儿良好情绪的主要表现（） 员工小李在公司人缘特好，追求与大家友好相处，根据三重需要理论，小李属于（）较高的员工 （）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责 45钢属于下列选项中的（）。 关系双方理想信念不尽相同，但能友好相处，不能深交，指的是哪种人际关系类型（） 相互依存、友好相处的观念是最古老最悠久的公共关系思想之一（） 相互依存、友好相处的观念是最古老最悠久的公共关系思想之一。() 中印边界冲突前，中国和印度一直都是友好相处，都提倡“不结盟运动”。 认为“人们最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益是相对将要的因素”的是（ ）假设。 根据马斯洛的需要层次理论，希望得到同事的认可和与之友好相处的需要是（　　）。