单选题

目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育。这反映了教育具有()。

A. 相对独立性
B. 阶段性
C. 阶级性
D. 历史性

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目前我国教育研究存在哪些主要问题? 家庭教育涉及很多方面,但最重要的是,是如何做人的教育() 新中国成立以来,我国教育心理学的发展大致经历了()、()、()、()四个时期 新中国成立以来,我国教育心理学的发展大致经历了( )、( )、( )、( )四个时期。 目前我国教育法律救济的途径主要有()。 新中国成立初期从苏联译介的大量教育学教材中,对我国影响最大的是() 新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步,我国教育目的发生了多次变化,说明了教育目的受()的影响。 新中国成立以来,随着生产的发展和社会的进步,我国教育目的发生了多次变化,说明了教育目的受__的影响 新中国成立50多年来,我国教育心理学的发展大致经历了()、()、()、()四个时期。 通识教育不同于中国古代及西方中世纪的博雅教育() 在新中国成立初期,我国经济建设和其他方面,主要学习 引起巷道底板鼓起的因素是多方面的,目前我国治理底鼓的方法有() 在新中国成立初期,我国在经济建设和其他方面,主要学习() 在新中国成立初期,我国在经济建设和其他方面,主要学习 ( ) 新中国成立50多年来,我国教育心理学的发展大致经历了()、繁荣、破坏、()四个时期。 新中国成立以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不一样,但其基本精神是一致的,以下不属于我国教育目的的基本精神的是() 新中国成立初期,我国的社会性质是 新中国成立初期,我国主要是学习经验 新中国成立初期,我国的外交方针主要是( ) 目前我国教育改革与发展的核心任务是提高质量。( )
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