参照依赖是指个体基于某个参照点对得失价值进行判断，参照点之上，个体感受是收益，反之感受为损失。损失和收益的感知取决于参照点的选择。
根据上述定义，下列不属于参照依赖的是：

心理测量的参照点是指( )。单选 系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。 个体进行审美活动的参照系是（） 对标准参照测验的分数进行解释需要参照的是 有系统地对有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称为____。 有系统地对有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称为（） 1.系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。 系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做（　　）。 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（　　）。 系统的收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（） 参照群体对个体的影响主要体现在： 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做（）。 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（） （）是指以符号方式标识某个要素的空间参照，如国家名称，地址等 测量中常常使用参照点，这些参照点往往是认为确定的，并随参照标准的变化而变化。 测量中常常使用参照点，这些参照点往往是认为确定的，并随参照标准的变化而变化。 测量中常常使用参照点，这些参照点往往是认为确定的，并随参照标准的变化而变化（） 以某个既定目标为参照，判断被评价对象是否达到目标，即() 以某个既定目标为参照，判断被评价对象是否达到的评价，叫作() 在测验中，某个年龄阶段儿童在心理方面的最低起点是绝对参照点。