思维要依靠感性认识，因此思维具有直接性。()

感性认识 感性认识是认识 “要看清一个东西，不仅要多看，而且要会看。”这告诉我们（） ①认识是不断发展的 ②认识事物必须发挥主观能动性 ③认识事物既要掌握大量可靠的感性材料，又要运用科学的思维方法进行加工制作 ④感性认识不可靠，理性认识可靠 “要看清一个东西，不仅要多看，而且要会看。”这告诉我们（）①认识是不断发展的②认识事物必须发挥主观能动性③认识事物既要掌握大量可靠的感性材料，又要运用科学的思维方法进行加工制作④感性认识不可靠，理性认识可靠 思维和存在具有同一性、思维能够认识存在的观点属于（）。 感性认识和理性认识相互依赖，其中感性认识是理性认识的（　　）。 感性认识是() 知觉∶感性认识 感性认识包括 下列有关感性认识和理性认识的观点，错误的是（） ①感性认识是现象，理性认识是本质 ②感性认识源于实践，理性认识源于感性认识 ③现象是本质的表现，本质总要表现为现象 ④感性认识是不可靠的认识，理性认识才是正确、可靠的认识 感性认识和理性认识是辩证的统一，因为：: 感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的|没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木|理性认识就是感性认识的不断积累|认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识 理性认识与感性认识相互渗透，最后会发展为感性认识（） 理性认识和感性认识相互渗透，最后会发展为感性认识（） 割裂感性认识和理性认识的辩证关系，只相信感性认识会导致() 造型思维是从感性认识开始通过理性的分析与判断过程求得对客观物象的深入理解与表现（） 理性认识必须依赖于感性认识，感性认识应当上升为理性认识，这是（） 感性认识要通过哪些心理过程来完成（） 只要具有感性认识就可以进行艺术分析。() 培养学生的创造性思维要正确认识的问题：端正语文与思维关系的认识。 创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上，实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃（）