“阔大的黄狮子脸，粗颈项，头与颈项扎实地打成一片……”这段文字描写的是

文艺青年们要继续立足于基层，深入群众，和劳动人民在思想感情上打成一片，这是因为（）。 教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（　）。 颈项的生理位置在头与胸廓之间，前面称颈部，后面称（）。 体验者要想寻找、看见、捕捉、发现属于自己的东西，仅仅沉在生活底层，和对象打成一片并获得某种思想或感情的认同就足够了。() 某研究者为了研究某一亚文化群体，将自己装扮成此群体中的成员深入该群体的各个活动场景进行观察，与该群体打成一片，获得了许多珍贵资料。该研究属于( )。 望颈项 整个教学法是把各科功课打成一片，所学的功课是一定规定时间内学的;所用的教材一定是以故事为中心的，或是做出发点的。() 颈项功有 颈项功有（） 颈项强痛首选：（） 患者，男，24岁。颈项强痛，活动受限，头向患侧倾斜，项背牵拉痛，颈项部压痛明显，兼见恶风畏寒。治疗除取主穴外，还应选用的穴位是（） 患者，男，24岁。颈项强痛，活动受限，头向患侧倾斜，项背牵拉痛，颈项部压痛明显，兼见恶风畏寒。治疗除取主穴外，还应选用的穴位是（） 患者，男，24岁。颈项强痛，活动受限，头向患侧倾斜，项背牵拉痛，颈项部压痛明显，兼见恶风畏寒。治疗除取主穴外，还应选用的穴位是（　　）。 患者，男，24岁。颈项强痛，活动受限，头向患侧倾斜，项背牵拉痛，颈项部压痛明显，兼见恶风畏寒。治疗除取主穴外，还应选用的穴位是（　　）。 患者，男，24岁，颈项强痛，活动受限，头向患侧倾斜，项背牵拉痛，颈项部压痛明血，兼见恶风畏寒。治疗除取丰穴外，还应选用的穴位是 针对瓶颈项目，在确定获取与选择报价的方法时（） 颈项透明层的检查时间在11～13⁺⁶周，此时头臀长相当于（）。 简述拿揉颈项法的操作。 简述归挤颈项法的操作。 叙述颈项侧弯的练功方法。