直观教学有实物直观、模象直观和言语直观三种主要形式。()

直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。 直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和{填空}。 实物直观一般比模象直观教学效果好。 （ ） 直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是： 直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（ ） 直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行：模象直观通过对实行的模拟性形像来直接感知：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知，及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（） 请简述实物直观、模像直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。 知识直观主要包括 ..摸象直观和言语直观三种方式（） 直观手段一般可分为____、模象直观、实物直观三种． 知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观 知识直观类型：（1）实物直观（2）模象直观（3）言语直观（） 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和{pz_填空}。 在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、__________。 在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、（） 直观教学的形式主要有{pz_填空}、模象直观、{pz_填空}。 在实际教学过程中，直观主要有三种方式，即实物直观、模像直观和__________。 知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。 直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）。 2 1 ．在实际的教学过程中，主要有三种直观方式：_______、模像直观和言语直观。