社区服务和社会实践设计要注意( )

3-6年级综合实践活动包括（）、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育 社区服务与社会实践的目的是改变学生单一的学习方式，使课堂知识学习和社会体验学习结合起来。 在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容（） （2014安徽）《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和()。 职业实践的类型有:: 教学计划内社会实践|服务型社会实践|认知型社会实践|锻炼型社会实践 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及（）。 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及（） 参与社会实践需注意()。 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及(  )。 根据《苏州市职业大学社会实践活动考评办法》,考评奖项包括:社会实践先进集体、社会实践优秀服务团队、社会实践先进班集体、社会实践先进个人、社会实践优秀指导教师、社会实践优秀成果。奖项由校团委予以命名表彰和奖励 综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一，包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面 内容，共_个学分。 综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一，包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面 内容，共{pz_填空}个学分。 社区服务主要是完成社区社会福利的功能。 社区服务主要是完成社区社会福利的功能。（ ） “三下乡”和“四进社区”社会实践活动含义是什么？ 社区服务有广义和狭义之分。下列属于广义的社区服务的是（） 综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，其基本内容范围主要有()。①研究性学习②信息技术教育③社区服务与社会实践④劳动与技术教育 开展什么样的社区服务活动设计要符合学情。在小学生中开展社区服务活动与在中学生中开展社区服务活动就（ ）。 社会服务有广义和狭义之分。下列属于广义社区服务的是（） 社区服务和管理能力越强，社会治理的基础就越虚化（）