单选题

②诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感,下列诗句中寓有相同情感的一句是()

A. 杜甫诗中韦曲花,至今无赖尚豪家——唐•罗隐 《寄南城韦逸人》
B. 莫嗟韦曲花无赖,留擅终南雨后青——元•虞集《南野亭》
C. 当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川——宋•张炎《高阳台•西湖春感》
D. 花气上林春浩渺,酒香韦曲晚氤氲——明•胡应麟《寄朱可大进士》

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“借离合之情,写兴亡之感”是指清代戏剧()。 白居易曾说过“借离合之情,写兴亡之感”。() 白居易曾说过“借离合之情,写兴亡之感”() “借离合之情,写兴亡之感”的清代戏剧是() 下列诗句,在写景中寓有比兴象征意味的是( ) “借离合之情,写兴亡之感”的戏曲是《长生殿》。() 寄物寓心是我们中国诗的写作。() 学习《送东阳马生序》时,为了让学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗句。下列诗句中不适合举例的是(  )。 孔尚任的《桃花扇》是怎样“借离合之情,写兴亡之感”的? 下列《蒹葭》诗句中,属于借事抒情的有 下列《长恨歌》诗句中,借举止抒情的有() 下列《蒹葭》诗句中,属于借事抒情的有() 情境不同,“月”在古人笔下承载的情感也不尽相同。下列诗句中,不是借“月”抒发“思妇怀人”之情的一项是() 下列方剂中,体现“降中寓升,寓补于通”的是()。 ()要寓评于记,寓理于事,寓褒贬于记述之中,不加议论。 下列诗句中,属于龚自珍《己亥杂诗》的有( ) 情境不同,“月”在古人笔下承载的情感也不尽相同。下列诗句中,不是借“月”抒 发“思妇怀人”之情的一项是 “寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()。 “寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是 “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这体现的德育过程是( )。
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