根据利用信息技术的目的和信息技术处理能力来划分，电子政务的发展大致经历了面向数据处理、面向信息处理和【 】3个阶段。

技术与课程整合就是利用信息技术来辅助教学 电子政务是如何把信息技术应用于政府和公共事务处理的问题，是如何应用信息技术来提供信息和电子服务，增进行政效率的问题。() 解释信息技术和信息技术革命的基本内涵 信息技术包括计算机基础技术、信息处理技术、()和()。 信息技术可分为“硬”技术和“软”技术，信息组织技术、信息检索技术属于“硬”信息技术。（ ） 信息技术给我们的学习和生活带来了便利，也带来了负面影响，因此我们要()①养成正确使用信息技术的习惯②培养良好的信息素养和社会责任③使用信息技术不必顾虑其负面影响④积极主动学习和使用信息技术，提高信息处理能力 信息技术体系，又称信息技术四基元，是指哪四项信息技术？ 信息技术是指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息的技术。信息技术包括（） 生物信息技术是生物技术和信息技术相结合的产物。 应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力。 利用信息技术和相应的软件和硬件 按照（）标准划分，当代信息技术可以分为软技术和硬技术。 信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和 学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣等属于（）。 条码技术属于电子商务物流信息技术（） 信息资源开发利用和信息技术利用的基础是（） 云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的信息技术应用模式与信息技术服务模式。 云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的信息技术应用模式与信息技术服务模式。 云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的信息技术应用模式与信息技术服务模式（） 电子物流是网络和电子信息技术的基础。（）