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做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。
单选题
做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。
A. 层次性原则
B. 情理相融原则
C. 教管结合原则
D. 整体性原则
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多方位重组是()
我国形成了全方位、多层次、立体化的对外开放格局。
我国全方位外交布局深入展开,形成了全方位、多层次、立体化的外交布局
20世纪90年代,我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,其中“全方位”是指( )
多方位重组()。
承德银行安全保卫工作的方法是采取相结合的方法,常抓不懈,全方位、多层次做好安全防范工作()
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所谓多层次是指()
道德是个多层次多方面的规范体系。
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全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、的外交布局
全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、的外交布局()
“十二五”时期,以()、政府采购产品和食品药品包装为重点,积极协调环境保护、教育等有关行政部门开展多层次多方位合作,大力推进绿色印刷的实施。
多层次对外开放是指()
随着评价主体由单一向多元化发展,评价方法也会向着多层次、多方位的方向发展,下列哪些是学生可采取的评价方式?( )①学生自评②学生互评③诊断性评价④定性评价
多方位多参数成像的是()
我国对外开放采取全方位、多层次、宽领域的格局是
我国对外开放采取全方位、多层次、宽领域的格局是()
承德银行安全保卫工作的方法是采取人防、物防、技防相结合的方法,常抓不懈,全方位、多层次做好安全防范工作()
“一元两级多层次”中的“多层次”是指中央、省、市三个不同效力的层次。
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