爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。（）  

幼儿具体形象思维的特点不包括（） 具体形象思维的具体特点？ 具体形象思维是 （ ）幼儿思维的主要形式。 幼儿具体形象思维的工具是()   以下属于婴幼儿具体形象思维的特点的是（ ） 以下属于婴幼儿具体形象思维特点的是（ ） 具体形象思维是（）岁幼儿思维的主要形式。 下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是（）。 下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是（ ）。 幼儿期，幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。() 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过（）进行科学学习。 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。 具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。（ ） 具体形象思维是3～6岁幼儿思维的主要形式（） 具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式（） 简述具体形象思维的主要特点 下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。 （　）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。 思维的具体形象性通常使幼儿缺乏灵活性。()