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下列关于志愿者督导的说法错误的是()。
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下列关于志愿者督导的说法错误的是()。
A. 志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议
B. 志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
C. 志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能
D. 志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率
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志愿者督导在维持志愿者参与动机、提升志愿者服务品质等方面发挥着不可或缺的作用。下列做法中,体现了志愿者督导行政功能的有()。
培养有效的志愿者,属于志愿者督导的( )功能。
(2019年) 志愿者督导在维持志愿者参与动机、提升志愿者服务品质等方面发挥着不可或缺的作用。下列做法中,体现了志愿者督导行政功能的有( )。
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
志愿者督导在督导志愿者的过程中,主要包含的工作内容有( )。
志愿者督导在督导志愿者的过程中,主要包含的工作内容有( )。
根据志愿者督导的行政性功能,志愿者督导必须执行的职责和任务包括( )。
下列关于志愿者的权利的说法,错误的有( )。
志愿者督导是社会服务机构中的工作人员指导、协调、增强和评估志愿者的工作过程,志愿者督导的最终目标是( )。
志愿者督导有责任教导志愿者有关"人""问题""过程""地点"方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。
志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()
志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。
志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括( )。
志愿者督导的行政功能包括()。
根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是( )。
根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是( )。
根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是()。
为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是( )。
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