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评价教师的质量内容多一些,可以反映教学过程的复杂性和全面性,所以评课要以教师为中心。()
单选题
评价教师的质量内容多一些,可以反映教学过程的复杂性和全面性,所以评课要以教师为中心。()
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教学具有复杂性和深刻性是因为( )。
教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项?
信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了传统的教学过程。
某校经常组织一些学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
评价对教学过程有监督和控制作用,对教师和学生是一种促进和强化是评价的( )。
算法的复杂性有()复杂性和()复杂性之分。
一些教师在教育教学过程中存在着侮辱、体罚或变相体罚学生的现象,这说明教师()的意识还很淡薄。
体育教学环境具有多变性和复杂性
根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。
通过对学生学业成绩的测量和评价,学校和教师可以检查教学的完成情况,获得反馈信息,从而指导、调节教学过程和学习过程()
内容的综合性:文献综述的“综”字反映了复杂性。
算法的复杂性有空间复杂性和复杂性之分()
小学数学教学过程中教师评价的依据包括哪些?
()决定了教师工作的长期性和复杂性
教师要将()教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和课后评价三个方面。
教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。
教学过程评价
随着科学研究对象的复杂性和研究内容综合性的增强,一些课题的难度增大,往往需要多学科的集体联合攻关才能完成。()
计算复杂性的度量标准是()复杂性和空间复杂性。
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