学生心理困境的包括情绪困扰，主要有（ ）影响学生的学习生活。

影响学生品德学习的条件主要有：教养方式、社会风气和___________。 大学生常见的情绪困扰包括( )。 学习是学生的主导活动，学生的大量心理困扰产生在学习过程中。 家庭生活困境学生主要指的是（　　）的学生。 学校社会工作者对学业困境学生的服务主要有（　　）。 学生心理发展的基本特征主要有（） 影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（）。 一般来讲，学生出现学业困境主要有（）等方面的原因。 一般来讲，学生出现学业困境主要有（　　）等方面的原因。 学校激发学生的学习动机的措施主要有（） 影响学生发展的因素主要有学校、（）、（） 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。 大学阶段,学习仍然是学生们的重要任务,大学生常见的学习问题主要有: 以学生为中心的学习情境设计理论主要有（） 学校激发学生的内部学习动机的措施主要有( )。 大学生学习军事科学的意义主要有 ______。 小学生数学学习方式的转变策略主要有: 大学生常见的心理困扰不包括（） 小学生易产生的心理障碍主要有哪些? 学生的心理训练方法主要有以下哪几种？（）