（）是社会工作者发展自助小组的首要技巧，也是最有效的技巧之一。

下列各项中，属于社会工作者小组讨论的主持技巧的有（） “社会工作者要通过培训，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，培养他们积极参与和自助互助的精神”，在这里社会工作者主要扮演的角色是()。 由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者采取的基线测量做法是()。 由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者可以采取的基线测量做法是()。 人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者可以采取的基线测量做法是()。 下列小组工作沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（ ）。 在地区发展模式的社区工作中，社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神，在这里社会工作者扮演的是( )角色。 在主持小组讨论时，社会工作者需要运用摘述技巧的情况有（　　）。 社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时，运用的主持技巧是（ ）。 社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握的促进组员沟通的技巧包括（　　）。 下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（） 下列小组工作沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有(j 下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（　　）。 学校社会工作者基本的技能技巧有哪些？ 社会工作者接待来访时面谈的技巧有（ ) 社会工作者接待来访时面谈的技巧有（ ）。 社会工作者在主持小组讨论时，提问的技巧中的提问方式包括（） 社会工作者在主持小组讨论时，提问的技巧中的提问方式包括（　　）。 社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（ ）。 社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（）