单选题

()主要宣扬先进典型,剖析反面典型教训,思想启发与典型引导相结合,分清是非、荣辱、美丑界限,形成奋发向上的警营风气

A. 典型激励警示
B. 警营文化熏陶
C. 仪式庆典激励
D. 行为规范养成

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运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。 运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的(  )。 《中国南方电网有限责任公司先进典型选树培育实施办法》明确,先进典型按照所归属的先进范畴分为() 注重()先进典型,坚持开展学习先进活动,形成创建氛围。 下列先进典型中属于大港油田的有()。 学习先进典型,我们应当要学习他们的() 运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的榜样法。( ) 运用先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育的() 运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的(  ) 怎样广泛开展向先进典型学习的活动? 怎样广泛开展向先进典型学习的活动 把先进典型的先进事迹告知给“读者”用表彰决定() 我院开展了哪些先进典型宣传(最美青工、身边好人)?() 北京铁路局思想政治工作六项机制包括:、、、、先进典型选树宣传引导机制、思想政治工作领导机制() 把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()。 把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是() 运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育方法中的() 运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育方法中的( )。 2010年,是()发表30周年,要抓住这一契机,正确引导舆论,组织开展重大主题社会宣传活动,树立和宣扬人口计生先进典型,营造良好舆论环境 运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育方法中的(  )。
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