广义的学前期是指儿童从出生到入小学前这一阶段（）

学前期儿童情绪培养的策略。 学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。 学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。（ ） 学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动（） 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(    )。 广义学前儿童的年龄范围是（） 学前期儿童学习的数学知识是() 试述学前期儿童情绪培养的策略 儿童少年身体发育的年龄分期，学前期是 在学前期，儿童辨别左右时主要以 ( ) 先学前期儿童的思维发展处在感知运动阶段，这个阶段的特点表现在：（ ） 艾里克森认为学前期(3～6、7岁)阶段儿童发展面临的矛盾是() 学前期儿童性格已经表现出明显的（） 学前期儿童性格已经表现出明显的（） 主要著作有《学前年龄》《1～4岁儿童》《学前期儿童》等的苏联教育家是（） 埃里克森认为学前期儿童的主要发展任务是（）。 艾里克森认为，学前期儿童的主要发展任务是()。 学前期和学龄初期多动症儿童的行为表现。 埃里克森认为，学前期个体的发展阶段是（） 科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中学前期至小学低、中年级儿童处于（ ）。