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大学阶段,自由支配的学习时间增多,学习的( )大大增强
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大学阶段,自由支配的学习时间增多,学习的( )大大增强
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可自由支配收入是指( )。
闲暇时间就是不受其他条件限制,完全根据个人意愿自由支配的时间()
可自由支配收入=个人或家庭收入减去( )。
闲钱是指可以自由支配、没有压力、没有时间限制、没有盈利要求的钱()
影响可自由支配收入高低的主要因素包括( )。
在大学阶段,尤其是本科学习阶段,大学的核心是创设学习环境。
中国大学MOOC: 休闲时间一般是扣除工作时间、满足生理需要时间和家务劳动时间后,剩余的可以自由支配的时间。这是从( )角度对休闲的界定。
闲暇时间既不等于非工作时间,也不等于娱乐时间,而是可由个人随心所欲的“自由支配的时间”()
可自由支配收入的水平高低在哪些方面影响游客的选择
运输业对它的劳动对象只提供服务,不能自由支配
抵押期间,抵押物因出险所得赔偿金可由抵押人自由支配。( )
抵押期间,抵押物因出险所得赔偿金可由抵押人自由支配。( )
抵押期间,抵押物因出险所得赔偿金可由抵押人自由支配。( )
运输业对它的劳动对象只提供服务,而不能自由支配()
励步完整学习路径中,分为哪三大学习阶段()
()是大学阶段学习的重要特点。
大学阶段学习的特点是
城乡居民家庭可支配收入是调查户可以用来自由支配的收入。( )
城乡居民家庭可支配收入是调查户可以用来自由支配的收入。()
城乡居民家庭可支配收入是调查户可以用来自由支配的收入。()
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