中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。

当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（） 参加继续教育是中小学教师的（）和（）。 补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴。 补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴（） 目前我国教师接受继续教育应以学历教育为主，目标是提高教师的学历学位，晋升等级和资格。 参加继续教育是中小学教师的（　　）。 高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。高等学历教育分为专科教育、()和研究生教育。 高等教育包括（）和非学历教育。 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于教学服务。 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于信息服务（） 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于教学服务（） 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于信息服务。 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于教学服务。 高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于信息服务（） 中小学教师继续教育的内容主要包括（）。 中小学教师的继续教育具有何种特点？ 普通高等学校办电大、函大、夜大、业大、自考助学等学历教育和考前培训、技能培训、继续教育等非学历教育，实际上是民事活动，形成民事合同关系。 普通高等学校办电大、函大、夜大、业大、自考助学等学历教育和考前培训、技能培训、继续教育等非学历教育，实际上是民事活动，形成民事合同关系（） 速成教育属于非学历教育。() 参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（ ）