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医师的道德权利也是()
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医师的道德权利也是()
A. 执业权利
B. 专业权利
C. 自我权利
D. 法律权利
E. 公众权利
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作为医护人员,以下哪个行为符合医师道德准则与行为规范:()。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。( )
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为()
上列各项中,医师的道德权利具有()
下列哪项是医师行使道德权利的特点
下列哪项是医师行使道德权利的特点
教师道德意识现象是教师道德的主观方面,而教师道德规范现象是教师道德的客观方面,两者相辅相成,缺一不可。( )
教师道德意识现象是教师道德的主观方面,而教师道德规范现象是教师道德的客观方面,两者相辅相成,缺一不可()
相对于教师道德原则来说,教师道德规范是派生的,是从属于教师道德原则的。
教师道德品质是教师道德意识与()的统一
教师道德品质是教师道德意识与()的统一
教师道德内化能够完成教师道德由他律到()的升华。
医师行使道德权利的特点之一是
医师行使道德权利的特点之一是
教师道德教育的()构成了教师道德教育的规范体系。
高校教师道德修养不仅是一个理论问题,而且也是()的问题。
教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是
教师道德品质是教师道德意识与{pz_填空} 的统一。
教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。
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